^ →* →

Методисти КУ РЦОЗО
Дівенко В.Г. 21.01.2019

Усі знають, що зі словами завжди треба бути обережними, зокрема якщо ці слова ви адресуєте своїй дитині-школяреві. Психологи стверджують, що ваші різкі висловлювання можуть призвести до того, що у дитини з’являться проблеми з успішністю, труднощі в стосунках з учителями й однокласниками.

Будьте уважні, намагайтеся не вимовляти цих фраз:

1. Ти можеш вчити всі предмети на “відмінно”…
Безперечно, вам приємно похвалитися перед знайомими дитиною-відмінником. Але задумайтеся, чи варті надзусилля вашої дитини навчатися “на відмінно”, якщо їй даються лише точні науки? Такими висловлюваннями ви зашкодите природному розвиткові вашого школяра.

2. Усі діти скаржаться, що їм нудно навчатися, ти не єдиний…
Якщо дитина скаржиться, що їй нудно, не варто відмахуватися від неї подібними фразами. Краще розберіться, в чому причина нудьги? Можливо, вашій дитині просто треба піти на курси англійської, зайнятися музикою, малюванням або танцями, щоб урізноманітнити заняття?

3. Швидко і добре зробити уроки просто неможливо…
Якщо ваша дитина впоралася з уроками за годину і біжить гуляти, ви зазвичай починаєте їй дорікати. Облиште! Якщо вашій дитині дали завдання з двох предметів, вона справді могла виконати їх за годину. Пам’ятайте, довге сидіння над уроками не свідчить про те, що дитина впорається з усіма уроками якісно, ​​це, навпаки, показник того, що вона не встигає з деяких предметів.

4. Легкі завдання робити необов’язково, рутина нічого не навчить…
Навіть якщо ви і справді так вважаєте, ніколи не кажіть цього дитині. Запам’ятайте, вона повинна виконувати всі завдання. Адже всі вони корисні для неї. Навіть найнудніші завдання здатні розвинути терпіння і посидючість.

5. Нехай пропустить один день і не піде до школи, в житті ще дістанеться…
Не варто жаліти свого школяра! Причиною невідвідування уроків може бути хвороба або серйозні сімейні обставини. Якщо ви бачите, що ваша дитина дуже втомлюється, запропонуйте їй раніше лягати спати, перегляньте денний розпорядок.

6. А ти, двієчнику, не змушуй мене більше червоніти перед вчителем…
Приймайте свою дитину такою, якою вона є, не наголошуйте на її невдачах, краще допоможіть їй із ними впоратися.

7. Навіщо ходити на шкільні збори, все одно нічого нового я на них не почую…
Не відвідуючи батьківські збори, ви насамперед ображаєте не вчителів, а свою дитину, бо не приділяєте їй належної уваги. Решта батьків прийде, а ви – ні, дитину це може образити. Також це вказує швидше на ваші лінощі, ніж на здоровий глузд.

І запам’ятайте: все, що пов’язане зі школою, завжди має бути важливим і обов’язковим у вашому домі для всіх. Адже як ваша дитина зможе відповідально ставитися до прохань вчителя, якщо ви також не звертаєте на них уваги.

Методисти КУ РЦОЗО
Дівенко В.Г. 21.01.2019

Цьогоріч учні 9-х класів не здаватимуть державну підсумкову атестацію за технологією ЗНО – роз’яснення МОН



2019 року державну підсумкову атестацію за технологією ЗНО здаватимуть лише учні 11-х класів, а також студенти закладів вищої (коледжі та технікуми) та професійної освіти, які цього року завершуватимуть здобуття повної загальної середньої освіти.

Учні 9-х класів, як і в попередні роки, здаватимуть ДПА у письмовій формі (НЕ в формі ЗНО).



Відповідне роз’яснення надає МОН сьогодні, 10 січня 2019 року, у зв’язку численними зверненнями учнів та їхніх батьків щодо проходження державної підсумкової атестації в формі ЗНО у 9-му класі.



Як раніше повідомляла Міністр освіти і науки України Лілія Гриневич, запуск ЗНО в 9-му класі планується до старту старшої профільної школи НУШ. За чинним календарем реформи це орієнтовно після 2026-2027 навчального року.



Стосовно випускників 11-х класів, то їм результати ЗНО зараховуватимуться як оцінки за ДПА з таких предметів:



українська мова і література (частина з української мови) (обов’язково);
математика або історія України (період ХХ – початок ХХІ століття) (на вибір випускника);
один з предметів, за якими складається ЗНО http://testportal.gov.ua/novatsiyi-grafik-predmety/ (на вибір випускника).



Учням, які оберуть іноземну мову, результат ЗНО буде зараховано залежно від рівня, на якому вони вивчали мову.



Студенти закладів вищої та професійної освіти складатимуть ДПА у формі ЗНО тільки з двох предметів: української мови та на вибір математики або історії України.

Методисти КУ РЦОЗО
Левада Л.А. 18.01.2019

17.01.2019 року відбулося засідання практичних психологів та соціальних педагогів на тему «Актуальні питання психологічної служби системи освіти на 2019 рік». Учасники долучились до вебінару, який проводився навчально - методичним центром психологічної служби системи освіти Чернігівської області. Практичні психологи та соціальні педагоги Української, Харківської, Плугатарської загальноосвітніх навчальних закладів району обговорили основні напрямки роботи у 2019 році. Зосередили увагу на основних напрямках формування безпечного освітнього середовища. Розкриті основні питання запобігання і протидії насильству та булінгу.

Методисти КУ РЦОЗО
Дівенко В.Г. 11.01.2019

Лілія Гриневич поділилася планами в освіті на рік.
​​​​​​​Для економії часу виділив для Вас головне:
⇛ Прийняття нового Держстандарту базової освіти (для 5-9 класів)
⇛ Новий закон про протидію булінгу: штрафи для керівників
⇛ Оновлення освітнього середовища — на це виділили 1 млрд
⇛ Значне розширення мережі інклюзивних класів
⇛ Добровільна сертифікація вчителів із можливістю отримати 20% надбавку до зарплати

Методисти КУ РЦОЗО
Дівенко В.Г. 10.01.2019



Нові нормативні акти у сфері освіти


У 2019 році прожитковий мінімум на одну особу на місяць становить:
• з 1 січня — 1853 грн;
• з 1 липня — 1936 грн;
• з 1 грудня — 2027 грн.
Мінімальну заробітну плату встановлено в розмірі 4173 грн
---------------------------------------------------------------------
Уряд уніс зміни до постанови щодо деяких питань надання субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам на забезпечення якісної, сучасної та доступної загальної середньої освіти «Нова українська школа».
Для ЗЗСО, які фінансують обласні бюджети, закупівлю дидактичних матеріалів, сучасних меблів, комп’ютерного обладнання та їх доставку МОН проводитиме за рахунок субвенції з державного бюджету місцевим бюджетам. Зміни уряд уніс з метою:
• удосконалити порядок та умови надання субвенції;
• розширити коло осіб, які потребують підвищення кваліфікації у зв’язку із запровадженням нового Державного стандарту початкової освіти;
• упорядкувати умови оплати праці особам, які підвищують кваліфікацію
------------------------------------------------------------------------------------------
Заповнювати Класний журнал (далі — журнал) мають право класний керівник та вчителі, які викладають окремі предмети. Вони відповідають за своєчасність, стан та достовірність записів.
Робити записи на всіх сторінках журналу необхідно чітко й розбірливо, пастою або чорнилом одного кольору.
Якщо для вивчення окремих предметів клас ділиться на групи, то для кожної з них у журналі відводять окремі сторінки і після назви предмета у дужках записують номер групи (І група; ІІ група).
Назви предметів у розкладі занять учнів і класному журналі мають співпадати з їх назвами у робочому навчальному плані.
Учитель має право на вільний вибір освітніх програм, форм навчання, самостійно переносити теми уроків відповідно до засвоєння учнями навчального матеріалу, визначати кількість годин на вивчення окремих тем
--------------------------------------------------------------------------------------------------

• У рамках Концепції «Нова українська школа» МОН забезпечує підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності педагогічних працівників, які є асистентами вчителів ЗЗСО з інклюзивним навчанням та (або) фахівцями інклюзивно-ресурсних центрів.
У додатку до Наказу — список тренерів з кожної області, які допомагатимуть педагогічним працівникам закладів з інклюзивним навчанням підвищувати кваліфікацію
• ----------------------------------------------------------------------------------------

Діти шкільного віку, перебуваючи на стаціонарному лікуванні в закладах охорони здоров’я, можуть здобувати загальну середню освіту в інституційній (очній, дистанційній) та індивідуальній (екстернат, педагогічний патронаж) формах, за заявою батьків учнів або їх інших законних представників.
Здобуття загальної середньої освіти в очній формі передбачає спільну участь учнів та педагогічних працівників в освітньому процесі, що організовується в закладах охорони здоров’я шляхом створення класів закладів освіти (філій), зокрема з’єднаних класів (класів-комплектів), безпосередньо в закладах охорони здоров’я
------------------------------------------------------------------------------------------------------
XVIII Всеукраїнський конкурс учнівської творчості (далі — конкурс) проводиться з 01 листопада 2018 року до 25 лютого 2019 року.
Розглядатимуть роботи на тему: «Духовні святині рідного краю» у номінаціях «Література» та «Історія України і державотворення», які раніше не подавалися до участі в інших наукових і творчих конкурсах регіонального та державного рівнів.
Творчі роботи переможців ІІІ етапу конкурсу у зазначених номінаціях (по 5 робіт у кожній) у друкованому та електронному варіантах приймають до 10 лютого 2019 року.
Разом з роботами необхідно надіслати заявку на участь у конкурсі (форма заявки — у додатку до Листа)






Методисти КУ РЦОЗО
Дівенко В.Г. 31.12.2018

Люди змінюються, і те, в якому напрямку відбуваються ці зміни, залежить значною мірою від вчителя. Саме такі люди, як Ви покращують людство! Завдяки Вашій праці ми стаємо трохи розумнішими, трохи духовнішими, трохи кращими, ніж були. Але змінюємося не тільки ми, змінюючи нас, Ви змінюєтеся і самі. Вітаємо Вас і бажаю тільки позитивних змін у цьому наступаючому році!

Методисти КУ РЦОЗО
Левада Л.А. 14.11.2018

Хоч на календарі лише осінь, школярі на канікулах, підготовка до зовнішнього незалежного оцінювання-2019 уже виходить на фінішну пряму: Міністерство освіти та науки видало кілька наказів щодо проведення тестування, затвердило дати, не обійшлося і без зміни. Вони цьогоріч торкнуться не лише випускників шкіл, а й учнів та студентів коледжів та технікумів.
Основні дати ЗНО-2019: реєстрація розпочнеться 5 лютого і триватиме до 25 березня. Основна сесія відбуватиметься з 21 травня до 13 червня. Додаткова сесія запланована на 26 червня – 12 липня.
Календар пробного ЗНО: реєстрація триватиме з 8 до 31 січня. 16 та 23 березня відбудеться пробне тестування.

Як і торік, на ЗНО винесені 11 предметів (українська мова і література, історія України, математика, біологія, хімія, фізика, географія, англійська мова, німецька мова, французька мова, іспанська мова). Другий рік поспіль серед цього переліку немає російської мови.
Кожен учасник матиме змогу скласти тест не більше як з чотирьох предметів. При цьому результати ЗНО з трьох предметів зараховуватимуть як результат державної підсумкової атестації для отримання шкільного атестату.
«Кожен випускник загальноосвітнього навчального закладу для отримання документа про середню освіту (атестата) повинен здати три обов’язкові предмети: українська мова і література – обов’язковий для всіх, другий на вибір учня – математика або історія України і третій – на вибір із тих 11, що залишилися. Може бути поєднання математики та історії України. Четвертим можна обрати той предмет, який потрібний для вступу у вищі навчальні заклади».
Для вступу абітурієнти зможуть подавати свої сертифікати ЗНО за три роки (2017, 2018, 2019), окрім іноземної мови. У зв’язку з запровадженням торік аудіювання, дійсними будуть сертифікати 2018 та 2019 років.
Абітурієнти матимуть право подати до семи заяв (на місця державного та регіонального замовлення) не більше ніж із чотирьох спеціальностей.
Перша цьогорічна новація стосується студентів закладів вищої освіти І-ІІ рівнів акредитації та учнів закладів професійно-технічної освіти. Для отримання атестату, а його переважно отримують на другому курсі, необхідно буде у форматі ЗНО складати українську мову і літературу та математику або історію України на вибір учня, студента чи слухача.
Друга новація – це запровадження мінімального рівня балів. Торік таку планку у 150 балів ввели медичні виші, цьогоріч її запровадили й на інші спеціальності. Так, щоб навчатися на спеціальностях право, фармація, публічне управління та міжнародні відносини, конкурсний бал не може бути нижчим 130 балів з кожного предмету.
Третє нововведення зацікавить випускників, які мріють стати лікарями. Для того, аби вступити у медичний виш, доведеться складати іспит з математики або фізики. Першим обов’язковим є українська мова, другим – біологія або хімія на вибір.



Методисти КУ РЦОЗО
Левада Л.А. 14.11.2018

IX МІЖНАРОДНА ПРИРОДОЗНАВЧА ГРА «ГЕЛІАНТУС» ВІДБУДЕТЬСЯ 15 ЛИСТОПАДА 2018 РОКУ. БАЖАЄМО УСПІХІВ.

Методисти КУ РЦОЗО
Левада Л.А. 09.11.2018

18-й радіодиктант єдності традиційно відбувся у День української писемності й мови 09 листопада 2018 року. До написання диктанту долучились працівники відділу освіти, молоді та спорту Талалаївської РДА.

Методисти КУ РЦОЗО
Дівенко В.Г. 09.11.2018

Кожна держава прагне до зміцнення свого наукового потенціалу. Це запорука її розвитку, добробуту громадян, а також необхідна умова визнання іншими країнами світу.
Виростити своїх науковців - нелегка праця, і починати її потрібно зі шкільної лави.
Історія проведення інтелектуальних учнівських змагань в Україні нараховує більше сорока років. Першими на початку шестидесятих років минулого століття було започатковано проведення олімпіад з математики, а через кілька років - з фізики.
В нашому районі щорічно проводяться Всеукраїнські учнівські олімпіади, турніри, конкурси.
Основними завданнями учнівських олімпіад з базових і спеціальних дисциплін, конкурсів фахової майстерності, конкурсів-захистів науково-дослідницьких робіт і турнірів є:
стулювання творчого самовдосконалення дитини, учнівської молоді;
виявлення та розвиток обдарованих учнів та надання їм допомоги у виборі професії, залучення їх до навчання у вищих закладах освіти країни;
формування творчого покоління молодих науковців та практиків для різних галузей суспільного життя;
підвищення інтересу до поглибленого вивчення базових, спеціальних та фахових дисциплін, прищеплення широким колам учнівської молоді навичок дослідницької роботи;
пропаганда досягнень науки, техніки та новітніх технологій, популяризація серед молоді робітничих професій
підведення підсумків роботи факультативів, гуртків секцій, учнівських наукових товариств, активізація форм позакласної та позашкільної роботи з учнями;
підвищення рівня викладання базових, спеціальних та фахових дисциплін, фахової підготовки учнів;
виявлення, поширення і впровадження в навчально-виховний процес сучасних прийомів і методів навчання;
Олімпіади з базових дисциплін проводяться в чотири етапи:
І етап — шкільні, II етап — районні, III етап — обласні, та IV етап - на державному рівні.
Перша олімпіада пройде з української мови та літератури 10 листопада 2018 року на базі Плугатарської зош І – ІІІ ступенів. 11 листопада 2018 року відбудеться олімпіада з математики на баз і цієї школи.
Які б результати не будуть, на олімпіаду приїдуть всі переможці – ті, хто завтра буде творити майбутнє нашої країни, адже стати учасником районного туру інтелектуальних змагань – це вже велике досягнення.
Бажаємо Вам успіхів та перемог!

Методисти КУ РЦОЗО
Левада Л.А. 06.11.2018


Змiст журналу «ДИВОСЛОВО» #11 (740) 2018 р.
МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ МОВИ Й ЛIТЕРАТУРИ
НА ЧАСI
1. Олег БАГАН. Роздуми над новою програмою з укр. лiтератури для 10-11 класiв (стор. 2)
ТЕХНОЛОГIЯ СУЧАСНОГО УРОКУ
2. Iрина КУЧЕРЕНКО. Особистiсно зорi╨нтоване навчання - домiнантна модель реалiзацi© концепцi© «Нова укр. школа» (стор. 9)
РОБIТНЯ СЛОВЕСНИКА
3. Оксана ШВА╙ВСЬКА. Добро i зло, природа i людина в казцi Василя Королева-Старого «Хуха-моховинка» (5 клас);
Новела Михайла Коцюбинського «Intermezzo», ©© актуальнiсть (10 клас) (стор. 15)
ПОРТФОЛIО МАЙБУТНЬОГО СЛОВЕСНИКА
4. Евелiна ТКАЧ. Види й засоби мiжфразового зв`язку (Урок у 8 класi) (стор. 26)
ЛIТЕРАТУРА РIДНОГО КРАЮ
5. Людмила IВАНЕНКО. Валентина Каменчук. «З добром у серцi» (стор. 31)
МОВОЗНАВСТВО
6. Оксана МАЦЬКО. Мовленн╨вий етикет i мiжкультурна комунiкацiя (стор. 34)
7. Наталя МАТВЕ╙ВА. Двомовнiсть у свiтлi психолiнгвiстичних дослiджень (стор. 42)
ЛIТЕРАТУРОЗНАВСТВО I КОМПАРАТИВIСТИКА
8. Снiжана ЖИГУН. У вирi «Чорного озера» Володимира Гжицького (стор. 45)
9. Вадим ВАСИЛЕНКО. Нацioнальна детермiнанта Наталки Поклад (Дещо про сучасну поезiю для дiтей) (стор. 51)
10. Наталка ПОКЛАД. Вiршi (стор. 53)
БIБЛIОТЕЧКА ВЧИТЕЛЯ-СЛОВЕСНИКА
11. Свiтлана ЛЕНСЬКА. «Вiтчизнi я вiддав мiй цвiт життя...»: творчiсть Олеся Бабiя на тлi XX столiття(стор. 54)
12. Олесь БАБIЙ. Шукаю людини; Християне (стор. 63)
Журнал у паперовому виглядi можна замовити в редакцi© за телефоном (044) 292-41-06
Вартiсть журналу - 55 грн.
Замовлення вiдправляється за рахунок отримувача.
Редакцiя журналу «ДИВОСЛОВО»
тел. (044) 292-41-06, (098) 606-23-81
https://dyvoslovo.com.ua

Методисти КУ РЦОЗО
Левада Л.А. 01.11.2018

09 листопада – День української писемності й мови.
У цей день відбудеться 18-й радіодиктант єдності.
Взяти участь у радіодиктанті зможе кожен охочий. Офіційне гасло цьогорічного заходу – пишемо разом. Воно підкреслює основну мету диктанту – єднання навколо мови.
Радіодиктант – не просто засіб перевірити власну грамотність, а, насамперед, масштабний національний флешмоб.
Диктант транслюватимуть на Українському радіо.
Початок заходу об 11:00.
Вступна частина триватиме півгодини, радіодиктант почнеться об 11:30.
Також усі бажаючі традиційно можуть надіслати роботи поштою на адресу вул. Хрещатик, 26, Київ, 01001 із позначкою «Радіодиктант» (лист має бути надісланий того ж дня або 10 листопада – про це свідчитиме поштовий штемпель), відсканувати або сфотографувати текст і впродовж 24 годин після закінчення акції надіслати електронної поштою на адресу rd@nrcu.gov.ua.
Зображення має бути якісним, текст – написаним від руки (роботи, набрані у будь-якому текстовому редакторі, не розглядатимуться). Комісія приймає також тексти, написані шрифтом Брайля.
11 листопада текст радіодиктанту буде оприлюднено на сайті UA: Українське радіо.


Методисти КУ РЦОЗО
Дівенко В. Г. 29.10.2018

Е-матеріали для 9-го тижня
“Світ гри”
Оновлені матеріали дев’ятого тематичного тижня “Світ гри”вже доступні для завантаження з сайту svitdovkola.org.

Зорієнтуватися в додаткових матеріалах допоможуть сторінки електронного підручника “Я досліджую світ” (авт. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко).
Тема дев’ятого тижня викликає захоплення всіх без винятку малят, адже граються із задоволенням усі дітлахи. Тож завдання педагогів — привернути увагу першокласників до ігор з правилами, рухливих ігор на прогулянках, а також навчити дітей гратися в ігри, які допомагають закріпити набуті знання. Цього тижня ми актуалізуємо геймерський досвід малят і поглиблюємо їхні знання про комп’ютерні технології — розповідаємо про віртуальну та доповнену реальності, про їх використання у житті. І, звичайно, дивуємо — створюємо разом віртуальні об’єкти.
На сайті svitdovkola.org для роботи впродовж дев’ятого тижня можна завантажити:
• приклади сторінок робочого зошита із завданнями до 9-го тижня;
• розробку уроків інтегрованого тижня;
• інтерактивну презентацію та бесіду за тематичною сюжетною картиною;
• е-версію коміксу та запитання для його обговорення з малятами;
• роздаткові матеріали для роздруковування;
• добірку фотографій українських народних іграшок та бесіда з малятами;
• добірку фотографій та відео доповненої та віртуальної реальності, запитання та завдання для роботи з дітьми;
• додаткові онлайн-завдання;
• поради вчителю та методичні рекомендації, як зробити освітній процес максимально ефективним і захопливим.
ЗАВАНТАЖТЕ безоплатно якісні е-матеріали для 9-го тижня “Світ гри” і отримайте широкий простір для педагогічної творчості!
Хочете захопити дітей творчістю та поглибити їхні знання? Використовуйте робочі зошити з друкованою основою: у них містяться тематичні завдання до всіх тижнів — по 8-10 сторінок на тиждень, загалом ― по 80 сторінок на кожну навчальну чверть.
Завдання зошита охоплюють усі 7 годин на тиждень, передбачених типовим навчальним планом НУШ-2для інтегрованого курсу “Я досліджую світ”.
Увага! Перша частина робочого зошита вже закінчилася! Ви не забули подбати про те, щоб вчасно придбати другу?
Як і завжди, все готове для дев’ятого тижня навчання. Приємних зустрічей з малятами!
Вже провели цікаві уроки з використанням наших матеріалів? Передайте цю інформацію колегам, розмістивши в соцмережі, на своєму сайті чи блозі, щоб і вони змогли скористатися креативними е-матеріалами.

Методисти КУ РЦОЗО
Левада Л.А. 26.10.2018

23 жовтня 2018 року на базі Плугатарської ЗОШ І-ІІІ ступенів відбувся бінарний семінар-практикум для вчителів хімії та географії на тему:
«Нова українська школа – шлях до європейського освітнього простору».
Вчителями розкриті питання: «Суть і завдання природничої освіти в умовах реформування», « Роль самоосвіти вчителя в сучасній школі», «Суть екологізації освітнього простору», «Новітні технології при викладання хімії та географії». Учасники семінару-практикуму відвідали урок хімії у 9 класі на тему: «Значення розчинів електролітів у природі та житті людини», підготовлений вчителем хімії, Скороход Р.М. та урок географії у 10 класі на тему: «Франція» проведений Бушою Н.В., вчителем географії . Вчителі продемонстрували свої професійні здібності. Майстерно підійшли до використання приладів, матеріалів, наочності, презентацій. Учні продемонстрували міні-проекти з власними дослідженнями. На обох уроках звернута особлива увага на екологізацію.
.

Методисти КУ РЦОЗО
Дівенко В. Г. 19.10.2018

Е-матеріали для 8-го тижня
“Техніка, яка допомагає”


Оновлені матеріали восьомого тематичного тижня “Техніка, яка допомагає” вже доступні для завантаження з сайту svitdovkola.org.



Зорієнтуватися в додаткових матеріалах допоможуть сторінки електронного підручника “Я досліджую світ” (авт. О. В. Волощенко, О. П. Козак, Г. С. Остапенко).

Завантажити e-підручник (8 тиждень)

Восьмий тиждень — парад сучасних технологій. Розповідаємо малятам про місце техніки у нашому житті, її можливості, переваги і недоліки, вчимо дотримуватися правил безпеки під час роботи з побутовою технікою. Подорожуємо з малятами у минуле, сучасне та майбутнє робототехніки, показуємо дітям, як використовуються роботи зараз, розмірковуємо, де ми можемо побачити роботів у майбутньому.

На сайті svitdovkola.org для роботи впродовж восьмого тижня можна завантажити:

приклади сторінок робочого зошита із завданнями до 8-го тижня;
розробку уроків інтегрованого тижня;
інтерактивну презентацію та бесіду за тематичною сюжетною картиною;
роздаткові матеріали для роздруковування;
картина Яни Фефелової та запитання до інтегрованої бесіди за нею;
фотографії та відео дивовижних роботів, запитання та завдання для роботи з дітьми;
додаткові онлайн-завдання;
поради вчителю та методичні рекомендації, як зробити освітній процес максимально ефективним і захопливим.
ЗАВАНТАЖТЕ безоплатно якісні е-матеріали для 8-го тижня “Техніка, яка допомагає” і отримайте широкий простір для педагогічної творчості!

ЗАВАНТАЖИТИ

Хочете, щоб ваші вихованці були не теоретиками, а вдумливими практиками? Використовуйте робочі зошити з друкованою основою: у них містяться тематичні завдання до всіх тижнів — по 8-10 сторінок на тиждень, загалом ― по 80 сторінок на кожну навчальну чверть.

Завдання зошита охоплюють усі 7 годин на тиждень, передбачених типовим навчальним планом НУШ-2 для інтегрованого курсу “Я досліджую світ”.

Увага! Перша частина робочого зошита закінчується! Ви не забули подбати про те, щоб вчасно придбати другу?

ЗАМОВИТИ ЗОШИТИ
Як і завжди, все готове для восьомого тижня навчання. Приємних зустрічей з малятами!

Сайт постійно оновлюється, тож далі буде.

Вже провели цікаві уроки з використанням наших матеріалів? Передайте цю інформацію колегам, розмістивши в соцмережі, на своєму сайті чи блозі, щоб і вони змогли скористатися креативними
е-матеріалами.

Наша адреса: 17200, Чернігівська обл., Талалаївський район,
смт. Талалаївка, вул. Центральна, 5, тел.: 2-16-12